PENGARUH MEDIA LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG PENINGKATAN PRODUKSI ASI DI TPMB BIDAN RATNA JAKARTA SELATAN PADA TAHUN 2023

Mustafa, Sherly Nur Sabrina (2024) PENGARUH MEDIA LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG PENINGKATAN PRODUKSI ASI DI TPMB BIDAN RATNA JAKARTA SELATAN PADA TAHUN 2023. Skripsi, STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text SHERLY NUR SABRINA M_SKRIPSI - Sherly Sabrina.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang (Termasuk Tujuan) Produksi ASI ibu merupakan salah satu faktor agar kebutuhan ASI untuk batita dapat terpenuhi. Kurangnya pemberian ASI pada anak di usia 0-3 tahun akan berdampak pada perkembangan kognitif dan pertumbuhan fisik anak seperti, pertumbuhan otak terhambat yang menyebabkan anak tidak cerdas, pertumbuhan jasmani terhambat. Banyaknya masalah yang terjadi di Indonesia akibat pengetahuan ibu yang kurang bahwa pentingnya pemberian ASI, sehingga terjadinya penurunan peningkatan produksi ASI, dengan ibu yang tidak mengetahui produksi ASI yang banyak. Metode Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif merupakan studi analitik dengan metode penelitian Quasi Eksperimental yaitu penelitian yang menguji coba suatu intervensi pada sekelompok subyek dengan rancangan Pre and post test with out control menggunakan uji statistik bivariat yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji paired T-test digunakan untuk menguji beda mean dari hasil pengukuran. Hasil Pengetahuan Pretest dan Posttest memiliki nilai Signifikansi 0.000 lebih kecil dari 0.05. berdasarkan hasil tersebut maka dapat diketahui pada kelompok data Pretest dan Posttest terdapat perbedaan nilai yang berpengaruh pada pengetahuan melalui media leaflet. Maka Ha diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan Pada hasil ini diuraikan kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan dengan berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh pengetahuan terhadap produksi ASI melalui media leaflet Kata Kunci: ASI, Menyusui, Media Leaflet

Actions (login required)

View Item