PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN TIDAK LANGSUNG MELALUI MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN GIZI IBU HAMIL TRIMESTER 1 DI KLINIK dr. CLARA KECAMATAN TAMBORA TAHUN 2023

Ulina, Tengku Nazira (2024) PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN TIDAK LANGSUNG MELALUI MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN GIZI IBU HAMIL TRIMESTER 1 DI KLINIK dr. CLARA KECAMATAN TAMBORA TAHUN 2023. Skripsi, STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text SKRIPSI Tengku Nazira -.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Latar Belakang (termasuk Tujuan): Menanggulangi rendahnya pengetahuan ibu tentang gizi maka diperlukannya pemberian edukasi gizi terhadapi ibu selama hamil agar ibu terhindar dari kekurangan gizi pengetahuan gizi merupakan salah satu faktor yang merangsang terwujudnya sebuah perilaku kesehatan. Pengetahuan gizi pada ibu hamil sangat penting karena dapat mempengaruhi kesehatan baik bagi ibu dan janin yang sedang dikandung. tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan tidak langsung melalui media video animasi terhadap tingkat pengetahuan gizi ibu hamil trimester 1 di klinik dr. Clara Kecamatan Tambora tahun 2023. Metode:Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan metode analitik dengan desain one group pretest-posttest. Penelitian ini dilakukan pada bulan Desember 2023 di klinik dr. Clara Kecamatan Tambora. Ibu hamil trimester I, ibu hamil yang berusia produktif 20-30 tahun. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah Total sampling. Hasil: Hasil Penelitian, analisis Wilcoxon terdapat pengaruh yang signifikan pengaruh penyuluhan kesehatan tidak langsung melalui media video animasi terhadap ibu hamil trimester I. Hal ini dibuktikan pada hasil yang signifikan secara statistic bahwa nilai Asymp.Sig 0,000 yang artinya Sig <0,05. Kesimpulan:Terdapat pengaruh penyuluhan kesehatan tidak langsung melalui media video animasi terhadap pengetahuan gizi ibu hamil Trimester I di klinik dr. Clara Kecamatan Tambora tahun 2023. Kata Kunci: pengetahuan, gizi, ibu hamil trimester I, media video animasi. ABSTRACT Introduction (included objective): Overcoming the low level of maternal knowledge about nutrition, it is necessary to provide nutritional education to mothers during pregnancy so that mothers avoid malnutrition. Nutritional knowledge is one of the factors that stimulates the realization of health behavior. Nutritional knowledge for pregnant women is very important because it can affect the health of both the mother and the unborn fetus. The aim of this research is to determine the effect of indirect health education through animated video media on the level of nutritional knowledge of pregnant women in the first trimester at Dr. Clinic. Clara, Tambora District in 2023. Method: This research uses a quantitative type with analytical methods with a one group pretest-posttest design. This research was conducted in December 2023 at the clinic of Dr. Clara, Tambora District. First trimester pregnant women, pregnant women aged 20-30 years. The sampling method used was total sampling. Results: Research results, Wilcoxon analysis, showed a significant influence of indirect health education through animated video media on pregnant women in the first trimester. This was proven by the statistically significant results that the Asymp.Sig value was 0.000, which means Sig <0.05. Conclusion: There is an indirect influence of health education through animated video media on the nutritional knowledge of pregnant women in the first trimester at Dr. Clinic. Clara, Tambora District in 2023. Keywords: knowledge, nutrition, first trimester pregnant women, animated video media

Actions (login required)

View Item