PENERAPAN TINDAKAN KEPERAWATAN MELATIH BERCAKAP-CAKAP PADA TN.A DENGAN GANGGUAN SENSORI PERSEPSI HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG BRATASENA RS. dr. H. MARZOEKI MAHDI BOGOR

Ernawi, Fatma Hanum (2023) PENERAPAN TINDAKAN KEPERAWATAN MELATIH BERCAKAP-CAKAP PADA TN.A DENGAN GANGGUAN SENSORI PERSEPSI HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG BRATASENA RS. dr. H. MARZOEKI MAHDI BOGOR. Skripsi, Prodi D3 Keperawatan STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text Fatma Hanum Ernawi.pdf Download (416kB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Fatma Hanum Eranwi Program Studi : D-III Keperawatan Judul : Penerapan Tindakan Keperawatan Melatih Bercakap-cakap Pada Tn. A dengan Gangguan Sensori Persepsi : Halusinasi Pendengaran Di Ruang Bratasena RS. dr. H Marzoeki Mahdi Latar Belakang : Halusinasi merupakan salah satu dari gangguan jiwa dimana seseorang tidak mampu membedakan antara kehidupan nyata dengan kehidupan palsu. Dampak yang muncul dari pasien dengan gangguan halusinasi mengalami panik, perilaku dikendalikan oleh halusinasinya, dapat bunuh diri atau membunuh orang, dan perilaku kekerasan lainnya yang dapat membahayakan dirinya maupun orang disekitarnya. Dampak yang muncul dari pasien dengan gangguan halusinasi mengalami panik, perilaku dikendalikan oleh halusinasinya, dapat bunuh diri atau membunuh orang, dan perilaku kekerasan lainnya yang dapat membahayakan dirinya maupun orang disekitarnya. Penulis tertarik untuk menerapkan pelaksanaan melatih bercakap-cakap pada pasien halusinasi pendengaran. Tujuan penulis yang ingin ditulis pada karya tulis ilmiah adalah bertujuan untuk menggambarkan penerapan tindakan keperawatan melatih bercakap-cakap pada pasien gangguan sensori persepsi halusinasi pendengaran. Metode : karya tulis ilmiah ini menggunakan metode studi kasus dengan melatih becakap-cakap. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi dan demonstrasi. Hasil : dari kegiatan yang dilakukan selama sembilan hari dari tanggal 1 Maret sampai 9 Maret 2023 pada pertemuan ke delapan didapatkan hasil bahwa melatih bercakap�cakap sangat berpengaruh terhadap pasein halusinasi pendengaran karena pada umumnya halusinasi yang muncul dapat menurun, pasien mengatakan halusinasi tidak muncul kembali , sehingga dapat disimpulkan bahwa teknik melatih bercakap�cakap efektif pada pasien gangguan sensori persepsi halusinasi. Kesimpulan : penerapan tindakan melatih becakap-cakap dapat mengurangi muncul nya gejala halusinasi, pasien koperatif mengikuti semua kegiatan dan pasien mengatakan halusinasi berkurang. Kata Kunci : Halusinasi, Pelaksanaan kegiatan melatih bercakap-cakap. x ABSTRACT Background: Hallucinations are one of the mental disorders where a person is unable to distinguish between real life and fake life. The impact that arises from patients with hallucinations experiencing panic, behavior controlled by their hallucinations, can kill themselves or kill people, and other violent behavior that can endanger themselves and those around them. The impact that arises from patients with hallucinations experiencing panic, behavior controlled by their hallucinations, can kill themselves or kill people, and other violent behavior that can endanger themselves and those around them. The author is interested in applying the practice of practicing speaking to patients with auditory hallucinations. The purpose of the author who wants to write in Scientific Writing is to describe the application of nursing actions to train conversations in apsein sensory perception disorders of auditory hallucinations. Method: this scientific paper uses the case study method by practicing conversation. Collecting data using interviews, observation, documentation and demonstrations. Results: from the activities carried out for nine days from March 1 to March 9 2023 at the eighth meeting, it was found that practicing speaking had a very significant effect on the patient's auditory hallucinations because in general the hallucinations that appeared could decrease, the patient said the hallucinations did not reappear, so that it can be concluded that the conversation training technique is effective in patients with hallucinatory sensory perception disorders. Conclusion: the implementation of practicing speaking can reduce the appearance of hallucinations, cooperative patients participate in all activities and patients say hallucinations decrease. Keywords: Hallucinations, Implementation of speaking training activities

Actions (login required)

View Item