HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA TERHADAP PERILAKU TANTRUM PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI WILAYAH CEMPAKA PUTIH

PUTRI, DWI UTAMI (2025) HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA TERHADAP PERILAKU TANTRUM PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI WILAYAH CEMPAKA PUTIH. Skripsi, S1 Keperawatan STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text Putri Dwi Utami (1).pdf Download (2MB)

Abstract

Judul : Hubungan Fungsi Afektif Keluarga Terhadap Perilaku Tantrum Pada Anak Usia Prasekolah Di Wilayah Cempaka Putih Latar Belakang Perilaku tantrun adalah perilaku umum pada anak usia prasekolah yang dapat dipengaruhi oleh lingkungan keluarga. Keluarga memiliki fungsi salah satunya fungsi afektif yang meliputi kasih sayang , perhatian, dan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara fungsi afektif keluarga terhadap perilaku tantrum pada anak usia prasekolah di wilayah cempaka putih. Dalam penelitian ini terdapat 2 variabel yaitu Fungsi afektif keluarga dan perilaku tantrum. Populasi penelitian ini terdiri dari 60 anak usia prasekolah. Metode yang di gunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan desain deskriptif. Analisa data penelitian ini menggunakan uji Chi-square untuk menentukan hubungan antar variabel. Hasil penelitian ditemukan bahwa terdapat hubungan signifikan antara fungsi afektif keluarga dan perilaku tantrum pada anak dengan nilai p = 0.000 (p < 0.05). Ditemukan juga bahwa 44,4% keluarga dengan fungsi afektif baik memiliki anak dengan perilaku tantrum rendah, sedangkan 80% dari keluarga dengan fungsi afektif tidak baik memiliki anak dengan perilaku tantrum tinggi. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan adanya hubungan antara fungsi afektif keluarga dengan perilaku tantrum pada anak prasekolah. Kata kunci : fungsi afektif keluarga, perilaku tantrum, usia prasekolah. Title : The Relationship Between Family's Affective Function and Tantrum Behavior in Preschool-Aged Children in the Cempaka Putih Area Background Tantrum behavior is common in preschool-aged children and can be influenced by the family environment. The family has various functions, one of which is the affective function, which includes love, attention, and communication. This study aims to determine the relationship between the family’s affective function and tantrum behavior in preschool-aged children in the Cempaka Putih area. This study involves two variables: the family’s affective function and tantrum behavior. The population of this study consists of 60 preschool-aged children. The method used is quantitative with a descriptive design approach. Data analysis was performed using the Chi-square test to determine the relationship between variables. The results showed a significant relationship between the family’s affective function and tantrum behavior in children, with a p-value of 0.000 (p < 0.05). It was also found that 44.4% of families with good affective function had children with low tantrum behavior, while 80% of families with poor affective function had children with high tantrum behavior. The conclusion of this study indicates a relationship between the family’s affective function and tantrum behavior in preschool-aged children. Keywords : family’s affective function, tantrum behavior, preschool age.

Actions (login required)

View Item