Per Peview Hubungan Pelaksanaan Metode pembelajaran tutorial dengan kemampuan berpikir kritis mahasiswa di Program Studi D3 Kebidanan UNPAD

Annisaa Nuurjannah, Febri Per Peview Hubungan Pelaksanaan Metode pembelajaran tutorial dengan kemampuan berpikir kritis mahasiswa di Program Studi D3 Kebidanan UNPAD. Project Report. Jurnal JKFT.

[img]
Preview
Text (Per Peview Hubungan Pelaksanaan Metode pembelajaran tutorial dengan kemampuan berpikir kritis mahasiswa di prodi D3 Kebidanan UNPAD)
Peer-Review-Hub-pelaksanaan-metode-pembelajaran-tutorial-kemapuan-dengan-berfikir-kritis.pdf - Submitted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (783kB) | Preview
Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > School of Medicine
Depositing User: Mrs. Admin Perpustakaan
Date Deposited: 31 Aug 2020 00:31
Last Modified: 31 Aug 2020 00:31
URI: http://repository.stikesrspadgs.ac.id/id/eprint/300

Actions (login required)

View Item View Item