EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO EDUKASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN KESADARAN DIRI AKAN SEKS BERISIKO PADA REMAJA DI SMPN 04 GUNUNG PUTRI TAHUN 2024

NADINE, NAILA PUTRI (2025) EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO EDUKASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN KESADARAN DIRI AKAN SEKS BERISIKO PADA REMAJA DI SMPN 04 GUNUNG PUTRI TAHUN 2024. Skripsi, S1 Keperawatan STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text Nadine Naila Putri_2115201064 Skripsi Final - Nadine Naila Putri.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Nadine Naila Putri Program Studi : S1 Kebidanan Judul : Efektivitas Media Video Edukasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Kesadaran Akan Seks Berisiko Pada Remaja Di Smpn 04 Gunung Putri Latar Belakang Remaja merupakan kelompok yang rentan terhadap perilaku seksual berisiko akibat kurangnya pengetahuan dan kesadaran diri. Data menunjukkan bahwa tingkat pemahaman remaja mengenai risiko seksual masih rendah, sementara kasus infeksi menular seksual (IMS) dan kehamilan tidak diinginkan terus meningkat. Pendidikan kesehatan melalui media yang menarik dan mudah dipahami, seperti video edukasi, menjadi salah satu metode yang efektif dalam meningkatkan pemahaman remaja mengenai seks berisiko. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas media video edukasi dalam meningkatkan tingkat pengetahuan dan kesadaran diri mengenai seks berisiko pada siswa SMPN 04 Gunung Putri tahun 2024. Metode Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimental, yaitu one group pre-test post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMPN 04 Gunung Putri. Sampel diambil menggunakan Random Sampling, dengan jumlah responden sebanyak 74 siswa. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, uji Wilcoxon, dan Paired T-test untuk mengukur perubahan tingkat pengetahuan dan kesadaran diri sebelum dan sesudah intervensi video edukasi Hasil Hasil uji Paired T-test menunjukkan nilai p (signifikansi) sebesar 0,002 untuk tingkat pengetahuan dan 0,003 untuk tingkat kesadaran diri, yang berarti lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan sebelum dan sesudah diberikan edukasi melalui media video. Kesimpulan Penelitian ini menunjukkan bahwa edukasi melalui media video efektif dalam meningkatkan tingkat pengetahuan dan kesadaran diri remaja mengenai seks berisiko. Dengan demikian, media video dapat dijadikan sebagai salah satu metode edukasi yang inovatif dalam meningkatkan pemahaman remaja tentang kesehatan reproduksi. Kata Kunci: Video edukasi, pengetahuan, kesadaran diri, seks berisiko, remaja ABSTRACT Name : Nadine Naila Putri Study Program : Bachelor of degree in midwifery Title : The Effectiveness of Educational Video Media on Knowledge and Awareness Levels of Risky Sexual Behavior Among Adolescents at SMPN 04 Gunung Putri Introduction Adolescents are a vulnerable group facing the risk of engaging in risky sexual behavior due to a lack of knowledge and self-awareness. Data show that adolescents' understanding of sexual risks remains low, while cases of sexually transmitted infections (STIs) and unintended pregnancies continue to rise. Health education using engaging and easily comprehensible media, such as educational videos, is an effective method to enhance adolescents' knowledge of risky sexual behavior. This study aims to assess the effectiveness of educational video media in increasing knowledge and self-awareness regarding risky sexual behavior among students at SMPN 04 Gunung Putri in 2024. Method This study employs a quantitative research method with a pre-experimental design, specifically a one-group pre-test post-test design. The study population consists of eighth-grade students at SMPN 04 Gunung Putri. The sample was selected using a Random Sampling technique, with a total of 74 respondents. Data analysis was conducted using the Kolmogorov-Smirnov normality test, the Wilcoxon test, and the Paired T-test to measure changes in knowledge and self-awareness levels before and after the video education intervention. Results The Paired T-test results showed a p-value (significance) of 0.002 for knowledge and 0.003 for self-awareness, both of which are smaller than the significance level of 0.05. This indicates a significant difference before and after the educational video intervention. Conclusion This study demonstrates that educational video media is effective in increasing adolescents' knowledge and self-awareness regarding risky sexual behavior. Therefore, educational videos can serve as an innovative method for enhancing adolescent understanding of reproductive health. Keywords: Educational video, knowledge, self-awareness, risky sexual behavior, adolescents

Actions (login required)

View Item