HUBUNGAN KONTEN IDEAL LIFE PADA PENGGUNA INSTAGRAM DENGAN HARGA DIRI REMAJA DI SMK KESEHATAN LOGOS

CINDY, AGUS AULIA PUTRI (2026) HUBUNGAN KONTEN IDEAL LIFE PADA PENGGUNA INSTAGRAM DENGAN HARGA DIRI REMAJA DI SMK KESEHATAN LOGOS. Skripsi, S1 Keperawatan STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text Cindy Agus Aulia Putri_2214201058 .pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Cindy Agus Aulia Putri Program Studi : Sarjana Keperawatan Judul : Hubungan Konten Ideal Life pada Pengguna Instagram dengan Harga Diri Remaja di SMK Kesehatan Logos Latar Belakang:Remaja merupakan pengguna aktif instagram dan sering melihat konten ideal life, seperti gaya hidup menarik, penampilan fisik ideal, dan aktivitas sosial yang tampak sempurna. Konten ini dapat memengaruhi cara remaja menilai dirinya. Harga diri adalah bagian penting dari perkembangan remaja dan dapat berubah karena penggunaan media sosial. Namun, penelitian yang secara khusus membahas hubungan konten ideal life dengan harga diri pada remaja SMK masih terbatas. Tujuan: Mengetahui hubungan antara konten ideal life di instagram dengan harga diri remaja di SMK Kesehatan Logos. Metode: Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional dan metode cross sectional. Sampel terdiri dari 81 remaja yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner konten ideal life dan Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Spearman Rank. Hasil: Sebagian besar responden memiliki paparan konten ideal life kategori sedang (69,1%) dan harga diri kategori sedang (96,3%). Uji Spearman menunjukkan hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara konten ideal life dan harga diri (ρ = 0,818; p = 0,000). Kesimpulan: Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara konten ideal life di instagram dan harga diri remaja. Konten ideal life dapat memberikan dampak positif maupun negatif, tergantung bagaimana remaja memaknainya. Dukungan sosial dan kemampuan memahami media sosial dapat memengaruhi cara remaja menilai konten tersebut. Kata Kunci: Remaja, Konten Ideal Life, Instagram, Harga Diri x ABSTRACT Name : Cindy Agus Aulia Putri Study Program : Bachelor of Nursing Title : The Relationship Between Ideal Life Content on Instagram Users and Self-Esteem Among Adolescents at SMK Kesehatan Logos Background: Adolescents are active instagram users and often encounter ideal life content, such as attractive lifestyles, ideal physical appearances, and seemingly perfect social activities. Such content can influence how adolescents perceive themselves. Self-esteem is a crucial aspect of adolescent development and may be affected by social media use. However, studies specifically examining the relationship between ideal life content and self-esteem among vocational high school students remain limited. Objective: To determine the relationship between ideal life content on instagram and the self-esteem of adolescents at Logos Health Vocational High School. Methods: This study employed a quantitative design with a descriptive correlational approach and a cross-sectional method. The sample consisted of 81 adolescents selected through purposive sampling. The instruments used were the Ideal Life Content questionnaire and the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). Data were analyzed univariately and bivariately using the Spearman Rank test. Results: Most respondents reported moderate exposure to ideal life content (69.1%) and moderate self-esteem (96.3%). The Spearman test revealed a very strong and significant positive correlation between ideal life content and self-esteem (ρ = 0.818; p = 0.000). Conclusion: There is a highly significant positive relationship between ideal life content on instagram and adolescent self-esteem. Ideal life content may have both positive and negative impacts, depending on how adolescents interpret it. Social support and media literacy play important roles in shaping adolescents’ perceptions of such content. Keywords: Adolescents, Ideal Life Content, Instagram, Self-Esteem

Actions (login required)

View Item