DESY, TRIYANI PARINUSSA (2026) HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP DENGAN KEPATUHAN MINUM OBAT PADA PASIEN DIABETES MELITUS TIPE II DI PUSKESMAS KELAPA GADING. Skripsi, S1 Keperawatan STIKes RSPAD Gatot Soebroto.
|
Text
DESY TRIYANI PARINUSSA 2214201012.pdf Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Nama: Desy Triyani Parinussa Program Studi: Sarjana Keperawatan Judul: Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dengan Kepatuhan Minum Obat Pada Pasien Diabetes Melitus Tipe II di Puskesmas Kelapa Gading. Latar Belakang: Diabetes melitus tipe II merupakan penyakit kronis yang memerlukan pengobatan jangka panjang, sehingga kepatuhan minum obat menjadi faktor dalam keberhasilan terapi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dan sikap dengan kepatuhan minum obat pada pasien diabetes melitus tipe II di Puskesmas Kelapa Gading. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain observasional analitik menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini berjumlah 75 responden yang dipilih secara Teknik simple random sampling. Intrument penelitian yang digunakan meliputi Diabetes Knowlegde Questionnaire (DKQ-24), kuesioner sikap Diabetes Self Management Education (DSME), dan Morisky Medication Adherence Scale (MMAS-8). Analisis data dilakukan secara univariat, bivariat menggunakan uji spearman-rho dan multivariat menggunakan regresi logistik. Hasil: penelitian menunjukkan sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan sedang (81,3%), sikap positif (81,3%), dan kepatuhan minum obat rendah (56,0%). Uji bivariat menunjukkan tidak terdapat hubungan yang tidak signifikan antara tingkat pengetahuan dengan kepatuhan minum obat (p= 0,915), sedangkan terdapat hubungan yang signifikan antara sikap dengan kepatuhan minum obat (p= 0,019). Analisis multivariat menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan dan sikap secara simultan berpengaruh terhadap kepatuhan minum obat(p<0,05) dengan sikap sebagai variabel yang paling dominan. Kesimpulan: penelitian ini adalah sikap memiliki peran yang lebih kuat dibandingkan tingkat pengetahuan dalam mempengaruhi kepatuhan minum obat pada pasien diabetes melitus tipe II. Saran: edukasi pasien difokuskan untuk pembentukan sikap positif dan tingkat pengetahuan yang lebih baik. Kata kunci: diabetes melitus tipe II, tingkat pengetahuan, sikap, kepatuhan minum obat. ix ABSTRACT Name: Desy Triyani Parinussa Study Program: Bachelor of Nursing Title: The Relationship between Knowledge and Attitude Levels and Medication Adherence in Type II Diabetes Mellitus Patients at the Kelapa Gading Community Health Center. Background: Type II diabetes mellitus is a chronic disease that requires long-term treatment, making medication adherence a factor in the success of therapy. Objective: This study aims to determine the relationship between knowledge and attitude levels and medication adherence in type II diabetes mellitus patients at the Kelapa Gading Community Health Center. Methode: This study was a quantitative, observational, and analytical design using a cross-sectional approach. The sample consisted of 75 respondents selected using simple random sampling. The research instruments used included the Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ-24), the Diabetes Self-Management Education (DSME) attitude questionnaire, and the Morisky Medication Adherence Scale (MMAS-8). Data were analyzed univariately, bivariately using the Spearman-Rho test, and multivariately using logistic regression. Results: The results showed that most respondents had a moderate level of knowledge (81.3%), a positive attitude (81.3%), and low medication adherence (56.0%). Bivariate analysis showed no significant relationship between knowledge and medication adherence (p=0.915), while there was a significant relationship between attitude and medication adherence (p=0.019). Multivariate analysis showed that knowledge and attitude simultaneously influenced medication adherence (p<0.05), with attitude being the most dominant variable. Conclusion: The conclusion of this study is that attitude plays a stronger role than knowledge in influencing medication adherence in patients with type II diabetes mellitus. Recommendation: patient education should focus on developing positive attitudes and improving knowledge. Keywords: type II diabetes mellitus, knowledge, attitude, medication adherence.
| Item Type: | Undergraduate Thesis |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Mrs. Administrator STIKes RSPAD GS |
| Date Deposited: | 17 Apr 2026 07:30 |
| Last Modified: | 17 Apr 2026 07:30 |
| URI: | http://repository.stikesrspadgs.ac.id/id/eprint/2386 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
