Penerapan Terapi Bermain Flashcard Dalam Menurunkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada An.A dengan Diagnosa Leukemia Limfoblastik Akut di Ruang Adinis Lt. 2 RSPAD Gatot Soebroto

Aurelia, Brigitta (2026) Penerapan Terapi Bermain Flashcard Dalam Menurunkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada An.A dengan Diagnosa Leukemia Limfoblastik Akut di Ruang Adinis Lt. 2 RSPAD Gatot Soebroto. Skripsi, D3 Keperawatan STIKes RSPAD Gatot Soebroto.

Text AURELIA BRIGITTA.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Aurelia Brigitta Program Studi : D3 Keperawatan Judul : Penerapan Terapi Bermain Flashcard Dalam Menurunkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada An.A dengan Diagnosa Leukemia Limfoblastik Akut di Ruang Adinis Lt. 2 RSPAD Gatot Soebroto Latar Belakang: Hospitalisasi akibat penyakit keganasan darah seperti Leukemia Limfoblastik Aku (LLA) memicu krisis emosional yang signifikan berupa ansietas pada anak usia prasekolah. Prosedur pengobatan invasif dan tindakan injeksi berulang di rumah sakit menyebabkan anak menangis, mengalami tremor, takikardia, serta menunjukkan gestur penolakan ekstrem terhadap tenaga kesehatan. Terapi bermain menggunakan media flashcard (kartu bergambar) menjadi salah satu alternatif intervensi nonfarmakologis untuk mengalihkan kecemasan anak secara kognitif. Tujuan: Menganalisis penerapan terapi bermain flashcard dalam menurunkan tingkat kecemasan akibat hospitalisasi pada An. A di RSPAD Gatot Soebroto Metode: Studi kasus deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, dan laboratorium. Intervensi asuhan keperawatan dilakukan selama 3 hari meliputi pengkajian tingkat ansietas, pengelolaan lingkungan, dan pemberian terapi bermain flashcard Hasil: Setelah dilakukan intervensi keperawatan, terdapat penurunan tanda ansietas yang optimal pada pasien. Anak tampak lebih tenang, ceria, dan kooperatif terhadap tindakan medis. Kesimpulan: Penerapan terapi bermain flashcard terbukti efektif mereduksi kecemasan hospitalisasi serta meningkatkan adaptasi emosional anak selama menjalani rawat inap. Kata Kunci: Ansietas, Flashcard, Hospitalisasi, Leukemia Limfoblastik Akut, xi ABSTRACT Name : Aurelia Brigitta Study Program : Diploma III of Nursing Title : The Application of Flashcard Play Therapy in Reducing Hospitalization-Induced Anxiety in An. A with Acute Lymphoblastic Leukemia Diagnosis at Adinis Ward 2nd Floor RSPAD Gatot Soebroto Background: Hospitalization due to hematological malignancies such as Acute Lymphoblastic Leukemia (LLA) triggers significant emotional crises in the form of anxiety in preschool-aged children. Repeated invasive medical procedures and injection regimens in hospitals cause children to cry, experience tremors, tachycardia, and demonstrate extreme behavioral refusal toward healthcare providers. Play therapy using flashcards (picture cards) serves as an alternative non-pharmacological intervention to cognitively distract and redirect children's anxiety. Objective: To analyze the application of flashcard play therapy in reducing hospitalization-induced anxiety in An. A at RSPAD Gatot Soebroto. Method: This is a descriptive case study with data collection conducted through interviews, observations, physical examinations, and laboratory evaluations. The nursing care intervention was implemented over 3 days, encompassing anxiety level assessment, environmental management, and the administration of flashcard play therapy. Result: Following the nursing interventions, an optimal reduction in the patient's anxiety signs was achieved. The child appeared calmer, more cheerful, and cooperative toward medical procedures. Conclusion: The application of flashcard play therapy is proven effective in reducing hospitalization anxiety and improving the emotional adaptation of children during inpatient care. Keywords: Acute Lymphoblastic Leukemia, Anxiety, Flashcard, Hospitalization

Actions (login required)

View Item